Projet 4hfactory-FSE

Ressources pédagogiques Technologies innovantes de l’industrie pour 4hfactory.tech

Objectif - Ambition

Ce projet a pour objectif de créer du contenu pédagogique sur les technologies innovantes de l'industrie de la filière automobile en lien avec la plateforme 4hfactory.tech.
L’ambition est de former des actifs occupés qui bénéficient le moins de la formation en particulier, les moins qualifiés, les femmes et les seniors.

Public visé

Les salariés des filières industrielles impactées par les mutations de l’industrie, qu’elles soient techniques, technologiques ou organisationnelles. Le projet cible principalement les opérateurs, professionnels et techniciens d'entreprises de type TPE, PME, ETI et groupes.
Les représentants du personnel pourront également profiter de ces modules pour connaître les évolutions futures qui impacteront ces entreprises.

Livrables

Il s'agit de créer des contenus pédagogiques inédits correspondants aux attentes des salariés afin de rester employables dans leur métier. Basés sur des cas d'application réels avec les entreprises de la filière automobile (mais pas uniquement), ces contenus serviront à former les salariés fragilisés par les mutations de l'industrie, sur la plateforme innovante de formation 4hfactory.tech : acculturation et formation des salariés impactés par ces mutations avec des possibilités de formation à distance, avec des moyens digitaux.

Le projet porte sur les métiers de la production, de la logistique et de la maintenance. L’objectif est aussi de promouvoir, démystifier et encourager la mixité dans ces métiers.

Les contenus

Contenus pédagogiques adaptés aux opérateurs, professionnels, techniciens sur les technologies identifiées des 5 thèmes prioritaires retenus :

  • Objets connectés et Internet industriel : RFID, IOT, supervision
  • Nouvelle approche de l'Homme au travail : e-animation des Hommes., réalité virtuelle, réalité augmentée
  • Technologies de production avancées : cobot, robot, dévraqueur, imprimante3d, contrôle vision, réalité virtuelle, réalité augmentée
  • Usines et lignes/ilots connectés, pilotés et optimisés : supervision, cyber sécurité, IA et big data
  • Moyens innovants digitaux de montée en compétences et formation : réalité virtuelle, réalité augmentée

soit environ 150 photos, 25 vidéos, vidéos 360° et 15 modules de formation.

Appel à projets - Financeur

Porté par le Pôle Véhicule du Futur, ce projet a été retenu à l’appel à projets DIRECCTE – Franche-Comté – Service Europe – 2020-2021 sur l’axe 2 « Anticiper les mutations et sécuriser les parcours et les transitions professionnels ». Son périmètre géographique est la Franche-Comté. 
D’un budget total de 75 K€, il est soutenu par le FSE – Fonds Social Européen L'Europe s'engage en Bourgogne-Franche-Comté, à hauteur de 45 K€ ; et court jusqu’à fin décembre 2021.

Ce projet s'inscrit en complément d'un projet PIA 2 (Programme d’Investissements d’Avenir) : ACE Attractivité Compétences et Emplois, porté par la PFA (Plateforme de la filière automobile) au niveau national, pour lequel le Pôle Véhicule du Futur est partenaire.

         

Contact

Ludovic Party - Pôle Véhicule du Futur
Directeur PerfoEST

  • Les Pôles de compétitivité
  • Qualiopi - Certification qualité délivrée au titre des actions de formation
  • Member of The European Automotive Cluster Network EACN